PIER Projekt

Zielsetzung / Objectifs

Die Teilnehmer/-innen kennen und lernen:
- Themen des Jugendmedienschutzes
- die Idee und den Aufbau von PIER (bzw. MAUS) und können Fragen dazu stellen
- wie sie 3 spezielle Themen (siehe Inhalt) des Jugendmedienschutzes nach den PIER Workshops zusätzlich im Unterricht aufnehmen / berücksichtigen können, um die Themen nachhaltig im Schulalltag zu verankern.

Die Teilnehmer/-innen können:
- die ausgebildeten PIER-Schüler/-innen unterstützen
- die unten genannten Themen selbstständig im Unterricht behandeln
- ihr eigenes Medienverhalten in Bezug auf die unten genannten Themen einordnen.

Inhalt / Contenu

- Urheberrecht / Persönlichkeitsrecht (Bilder im Unterricht/Referaten, Creative Common Lizenzen, usw.)
- Cybermobbing (Wertevermittlung, Lektüren im D-Unterricht, etc.)
- Soziale Netzwerke (Selbstdarstellung (Fotokollagen), Kommunikation,etc.)

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Die Teilnehmer/-innen bekommen Material und Informationsquellen zu den 3 Themen vorgestellt ,damit sie sich anschließend selbst vertiefend einarbeiten könnnen.
Zum Teil wird referiert, zum Teil Material vorgestellt und erprobt sowie in Gruppenarbeit Information verarbeitet.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Eva Weiler, Diplom Medienpädagogin, Referentin